Тема урока: «Каменный уголь».      6 класс

Цели урока:

1. Учебно-коррекционные:

   - закрепить и углубить знания учащихся  о каменном угле;

           - дать  представление о свойствах  и отличительных внешних признаках каменного угля;

           - работать над развитием связной речи, обогощением и активизацией словарного запаса через ответы на вопросы учителя, запоминание слов, понятий.

2. Коррекционно-развивающие:

       - коррегировать мыслительную деятельность;   

       - развивать зрительное восприятие через работу с иллюстрациями, игры, внимание;

3. Коррекционно-воспитательные:

    - воспитывать бережное отношение к природе через беседу, чтение правил поведения на природе;

    - воспитывать стремление старательно и добросовестно работать на уроке, создавая для этого благоприятный микроклимат, используя здоровьесберегающие технологии, предупреждающие накопление усталости, снижение работоспособности.

Оборудование урока: Мультимедийное оборудование, презентация  «Каменный уголь», кроссворды.

Ход урока:

1. Организационный момент.

   Проверка готовности рабочего места к уроку, объявление целей урока.

- Здравствуйте ребята, уважаемые коллеги, сегодня урок биологии проведу у вас я, меня зовут Инна Александровна, присаживайтесь! Приготовтесь и настройтесь на урок!

- Ребята, я сейчас прочту стихотворение, написанное у меня на доске(учитель читает)

- Давайте  вместе прочтем стихотворение (вместе читают стихотворение).

Он чёрный, блестящий,
Людям помощник настоящий.
Он несёт в дома тепло,
От него в домах светло,
Помогает плавить стали,
Делать краски и эмали.

- Ребята,   о чем  идет речь?( правильно о каменном угле). Каменный уголь –тема нашего урока, запишите в тетрадь тему и сегодняшнее число.